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個性化推送練習題 人工智能要幫學生脫離題海戰(zhàn)術

2019年10月31日 07:21   來源:科技日報   

  在華南師范大學附屬中學,全國首個人工智能授課實驗室落地。課堂上,老師不僅能應用人工智能教學,學生還可以自己動手設計程序,使得機器人“能聽會說、能看會認”。

  2018年,教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》提出,“以人工智能、大數據、物聯網等新興技術為基礎,積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范,推動新技術支持下教育的模式變革和生態(tài)重構”。

  智慧社會需要新的教育生態(tài)

  連續(xù)兩周,華南師范大學教授穆肅都在各個中小學聽課,“大概聽了十幾節(jié)課,每個課室都有平板電腦,每一節(jié)課都用上智能設備,每一間教室都是智慧教室”,這令她非常震撼。但同時又引發(fā)了她的思考:人工智能技術怎樣才能幫助學生進行有效學習?

  在她看來,學生的學習需求首先要在智能技術的支撐下得到滿足,也就是基于學生的學習風格、水平定制對應的學習方法,從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W為中心”,讓學生主動學習進而培養(yǎng)深度學習的能力。

  人工智能為教育變革帶來無限可能的同時,也充滿了挑戰(zhàn)!爱斀裢苿由鐣D型的顛覆性技術,很可能就是人工智能,人工智能促進了傳統(tǒng)職業(yè)的消亡和新興職業(yè)的誕生,但這并不是簡單的消亡與新生,而是整個結構形態(tài)的一次再造,最終落地在智慧社會! 西北師范大學教育技術學院院長郭紹青說,“智慧社會需要與之適應的教育生態(tài)!

  在這個教育生態(tài)下有望實現因材施教。郭紹青表示,隨著人工智能的發(fā)展,新的教育生態(tài)可根據學生的個體差異授課,這與班級授課制下“一個模子”鑄造人才的體制截然不同。

  “目前教育面臨三大挑戰(zhàn),分別為技術、區(qū)域差距以及同質化!痹诳拼笥嶏w董事長劉慶峰看來,破解此三大難題的關鍵在于人工智能。

  學生得到個性化學習推送

  今年7月,黃岡中學廣州學校高考成績再刷新高,重本率達81.5%,兩年間提高20%。該校副校長孫傳華把秘訣歸結為:個性化教與學!霸谌斯ぶ悄苜x能之下,學校實現了個性化教與學,通過師生的努力,在教學質量上實現突破。”

  “同樣考80分,不同學生得失分原因都不一樣。我們需要發(fā)現每一個分數背后的本質,進行個性化教與學,這樣才能提升學生成績! 孫傳華說。4年前,學校陸續(xù)引進大數據精準教學系統(tǒng),包括智學網和個性化學習手冊,建立覆蓋全體學生的智能化、交互式、可跟蹤、全流程的個性化教育教學體系,實施“智慧教育”。

  不過,在當時,這對傳統(tǒng)的教育理念產生了極大沖擊!耙婚_始我們難以接受,覺得增加了工作量。后來使用習慣了,還覺得離不開人工智能了。”學校教師于勇延說,“比如點評試卷,通過人工智能系統(tǒng)分析結果,可以刪掉重復或全班已經掌握的知識點,45分鐘就能講評完,以往可能要講上2到3節(jié)課。”

  如今,借力人工智能,一方面老師備課時間平均減少53%,批改作業(yè)時間平均減少42%,課堂效率提升了26%;另一方面輔助學生實現自主學習,脫離重復的題海戰(zhàn)術“苦!薄!胺治霭l(fā)現,很多學生在學習中經常會犯重復錯誤,而在大量數據分析后,學生得到個性化學習推送。通過針對性練習,錯題解決率高達80%,單知識點練習量減少了50%!笨拼笥嶏w人工智能教育研究院院長王士進表示。

  促進區(qū)域內教育的協同發(fā)展

  智慧教育助力學校教學,其又能否促進區(qū)域內教育的協同發(fā)展呢?

  “在參與教育大數據應用研發(fā)過程中,發(fā)現全國很多區(qū)域都存在數據難打通、數據匯集后難發(fā)揮更大價值等問題!苯,在第二屆中國(廣東)人工智能發(fā)展高峰論壇上,教育大數據平臺正式發(fā)布。王士進表示,大數據平臺可以幫助教育管理者做更科學決策、幫助學校和老師更精準教學教研,幫助學生更科學評價和更具個性化地發(fā)展。

  以廣州市南沙智慧教育大數據平臺而言,該平臺匯聚了南沙智慧教學應用地圖、學生學業(yè)監(jiān)測發(fā)展水平、學生發(fā)展綜合評價的“一生一案”數據、全區(qū)中小學學業(yè)質量監(jiān)測數據等多個方面內容,合理預測以及規(guī)劃教育發(fā)展需求,助力南沙提升整體教學水平。

  “人工智能教育的核心理念,在于通過精準的人工智能技術實現因材施教! 劉慶峰表示,通過打造智慧教育示范區(qū)樣板,通過人工智能的賦能,可以落地因材施教的理念,改變人才培養(yǎng)模式,讓更多的孩子得以享受優(yōu)質教育。

  目前該智慧教育已覆蓋粵港澳大灣區(qū)約1500所學校!盎浉郯拇鬄硡^(qū)給我們帶來了非常大的創(chuàng)業(yè)機會,因為這里有最好的應用場景、最好的教育醫(yī)療產業(yè),而且還匯聚了海內外的高端人才!笨拼笥嶏w高級副總裁杜蘭認為,“粵港澳大灣區(qū)是‘AI+應用’最好的試驗田!

(責任編輯:孫丹)