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“童心向黨”,青少年黨史教育如何潤(rùn)物無(wú)聲

2021年06月29日 07:13   來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)   

  “你的偶像是誰(shuí)?”

  “周總理”“彭雪楓”“鐘南山”“張桂梅”,答案有很多,甚至還有保家衛(wèi)國(guó)犧牲的西藏軍區(qū)邊防軍戰(zhàn)士,獄中犧牲的“小蘿卜頭”,同校園學(xué)長(zhǎng)“謝戡”等等。這是今天的中小學(xué)生對(duì)于偶像的回答。

  這些回答,來(lái)自北京市東城區(qū)某學(xué)校的黨史教育課——“見(jiàn)字如面”,給自己的偶像寫(xiě)一封信。同學(xué)們用真摯的情感抒發(fā)著對(duì)偶像的敬佩之情。

  黨史教育,在今天的中小學(xué)生心中生根發(fā)芽,各地中小學(xué)校用自己的方式向新一代的新生力量講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)的波瀾壯闊,在他們的心靈里種下一顆紅色的種子。

  青少年學(xué)黨史,有哪些不同的感受?他們喜歡怎樣的黨史課程?記者走進(jìn)中小學(xué)校,一探他們的風(fēng)貌。

  1、青少年的肩膀上該承擔(dān)什么

  青少年應(yīng)該繼承什么?匯文中學(xué)初二7班學(xué)生蘇弈菲這樣說(shuō):“紅色基因,民族精神,家國(guó)情懷”。

  她稚嫩的肩膀上有大大的責(zé)任,她的偶像是為國(guó)捐軀的謝戡烈士,犧牲的時(shí)候,謝戡才14歲,也是一位少年。對(duì)此,蘇奕菲告訴記者,她曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):“少年郎的肩頭,不要這么沉重,而應(yīng)該先挑起清風(fēng)明月,草長(zhǎng)鶯飛!睂W(xué)習(xí)了黨史知識(shí)之后,她的看法轉(zhuǎn)變了。讀了老師給他們推薦的書(shū)籍,她對(duì)一句話(huà)印象深刻:“家產(chǎn)在此,眷屬在此,祖墳在此,他們保衛(wèi)的不是抽象的國(guó),而是實(shí)實(shí)在在的家!边@種家國(guó)情懷的精神早已融入民族血液,成為紅色基因,因此,蘇弈菲說(shuō):“我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神,承擔(dān)時(shí)代賦予的使命!

  當(dāng)然,她崇拜謝戡的原因不止于此,她還是謝戡英雄班的一員。

  在匯文中學(xué),共有9個(gè)以英雄人物命名的班級(jí),匯文中學(xué)高二1班是彭雪楓英雄班,班長(zhǎng)齊書(shū)暢告訴記者,她最難忘的一節(jié)黨課是由杰出校友們親自講述的。那些知識(shí)不再是“某年某月某事”,不再是書(shū)本上重點(diǎn)“標(biāo)紅”的字,而是真實(shí)地發(fā)生在眼前,她感到了一種“代入感”,這是“難以名狀的感動(dòng)”!拔覍(duì)于責(zé)任的意識(shí)更強(qiáng)了,也更具象化了。一代人有一代人的英雄,時(shí)代的轉(zhuǎn)變帶不走他們的精神力量。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),英雄這個(gè)形象是永恒不變的,傳承他們的精神是我輩的責(zé)任!

  匯文中學(xué)高中二年級(jí)語(yǔ)文教師蔣璇玥告訴記者,他們的黨史教育課是在潛移默化中進(jìn)行的,有主題班會(huì),有歌詠比賽,有“一封家書(shū)中的歷史課”,還有紅色經(jīng)典影視劇的片段賞析。學(xué)了黨史知識(shí),作為教師,她明顯感覺(jué)到學(xué)生身上發(fā)生的變化!八麄儾辉僦魂P(guān)注學(xué)習(xí),而是更有禮貌了,更有沖勁了,更有責(zé)任感了。不止一位同學(xué)告訴我‘當(dāng)英雄班的學(xué)生,就要以英雄的高度要求自己’。這是他們走向成熟的表現(xiàn)!笔Y璇玥說(shuō)。

  2、“七一”對(duì)于青少年意味著什么

  即將到來(lái)的“七一”對(duì)青少年來(lái)說(shuō)意味著什么?記者在采訪中發(fā)現(xiàn),不少青少年的答案是“與我有關(guān)節(jié)日”或“有儀式感的節(jié)日”。

  這個(gè)“節(jié)日”,像他們的生日一樣備受期待,像“六一”一樣,對(duì)他們有別樣的意義。于是,今年的央視六一晚會(huì)也注意到了他們的喜好,突出紅巖精神、雷鋒精神,讓書(shū)本上的小蘿卜頭、雷鋒等英雄走近他們,讓女排精神、載人航天精神走近他們。

  央視六一晚會(huì)總導(dǎo)演許蓓蓓告訴記者,在籌備晚會(huì)之初,他們就將舞臺(tái)上的“話(huà)語(yǔ)權(quán)”更多地向兒童小演員們傾斜,從革命故事和紅色記憶中汲取精華、創(chuàng)設(shè)情境,在高科技的加持下,構(gòu)建起“穿越者”和親歷者同臺(tái)的兩個(gè)視角,表現(xiàn)出歷經(jīng)幾代少年們傳承而不褪色的那份崇高理想。

  “在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的征途上,起決定性作用的是每一名共產(chǎn)黨員,使輝煌事業(yè)不斷壯大。孩子們也許并不懂這背后的宏大意義是什么,但是他們?cè)谝粋(gè)個(gè)真實(shí)歷史事件和親歷者的引導(dǎo)下能夠明白紅巖精神折射出的忠誠(chéng)、雷鋒精神折射出的奉獻(xiàn)、女排精神折射出的團(tuán)結(jié)拼搏,以及載人航天精神折射出的敬業(yè),這就是我們想要帶給大家的干貨!痹S蓓蓓說(shuō)。

  在晚會(huì)尾聲部分,播放了短片《百年征程·少年志》,晚會(huì)采訪了曾經(jīng)送過(guò)雞毛信的百歲老黨員顧海樓、方志敏的女兒方梅,以及全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模毛相林、復(fù)興號(hào)總設(shè)計(jì)師梁建英、中國(guó)女足運(yùn)動(dòng)員王霜、新時(shí)代好少年陳其方等,“從100歲、90歲、80歲,到12歲,從黨員、共青團(tuán)員到少先隊(duì)員,短片所要傳達(dá)出的寓意就是:黨的事業(yè)薪火相傳、紅色江山永不變色,每一代少年都堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,刻苦學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想、砥礪品格。我們希望所有的內(nèi)容和情感都會(huì)成為孩子們心中不滅的燈塔,照亮每個(gè)人的成長(zhǎng)之路!痹S蓓蓓說(shuō)。

  黨史教育,帶給孩子們的是燈塔,是不竭的希望,還有“精神上的覺(jué)醒力量”!霸趯W(xué)校,我們會(huì)聽(tīng)黨史廣播劇,每一次都熱淚盈眶,我會(huì)問(wèn)自己,如果讓我面臨國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻,我能否像他們一樣勇敢?”齊書(shū)暢說(shuō)。

  這覺(jué)醒的力量不斷流轉(zhuǎn)、升華,沉淀在今天每一個(gè)青少年心中。蘇奕菲想到魯迅先生的話(huà):“此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!

  3、黨史教育怎樣更受青少年歡迎

  蔣璇玥告訴記者,在豐富多彩的黨史教育活動(dòng)中,孩子們最喜歡“能親身參與的方式”。

  今年以來(lái),北京市教育主管部門(mén)策劃開(kāi)展了一系列貫穿全年的“永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng),組織名師專(zhuān)家打造黨史學(xué)習(xí)教育“可視化教材”。北京全市282萬(wàn)人次參與“四史”學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,200所大中小學(xué)校參與“唱支歌兒給黨聽(tīng)”網(wǎng)絡(luò)歌詠比賽,全網(wǎng)閱讀量超過(guò)3億。北京市東城區(qū)教育工委書(shū)記劉藻介紹,坐落在東城區(qū)的北大紅樓等紅色文化資源,猶如一座豐碑將愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的基因植入教育的血脈。

  北京市豐臺(tái)區(qū)委教育工委副書(shū)記李梅告訴記者,豐臺(tái)區(qū)組建“小小紅色講解員”隊(duì)伍,面向社會(huì)和全區(qū)師生宣講紅色故事,他們還利用豐臺(tái)區(qū)現(xiàn)有長(zhǎng)辛店留法勤工儉學(xué)預(yù)備班舊址、二七紀(jì)念館等紅色資源,招募區(qū)內(nèi)中小學(xué)260多名青少年學(xué)生,組建“小小紅色講解員”隊(duì)伍,面向社會(huì)和全區(qū)師生宣講紅色故事。二七紀(jì)念館的宣講員、豐臺(tái)區(qū)扶輪小學(xué)四年級(jí)(1)班王婧瑤說(shuō),“通過(guò)黨史宣講,我感受到共產(chǎn)黨人永不退縮的精神!作為一名小學(xué)生,我要熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的黨,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量!”

  豐富多彩的黨史教育主題活動(dòng)備受追捧的同時(shí),如何解決“窺一斑而不見(jiàn)全豹”的問(wèn)題,讓孩子們真正在黨史長(zhǎng)河中受教育?

  豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)黨委書(shū)記王艷紅告訴記者,這種擔(dān)憂(yōu)不會(huì)出現(xiàn)。“每個(gè)中小學(xué)校都有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)沉浸式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式教育,把知識(shí)點(diǎn)融入日常每一次活動(dòng)、每一個(gè)節(jié)日、每一場(chǎng)班會(huì),增進(jìn)他們對(duì)黨的了解和樸素的情感。以我校為例,我們的黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃叫‘童心向黨筑未來(lái)’,三月份歌唱節(jié)傳唱紅色歌曲,四月份綜合實(shí)踐活動(dòng)走訪身邊的優(yōu)秀黨員。我們還有定向越野活動(dòng)、探訪紅色地標(biāo)、講黨史故事、講革命詩(shī)詞等活動(dòng),這樣把系統(tǒng)的知識(shí)輸入孩子心中!

  在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),通過(guò)黨史教育,孩子們對(duì)黨的感情“向往而追求”。北京市委教育工委副書(shū)記狄濤表示:“青年學(xué)生對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)不再是書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),而是充滿(mǎn)自豪向往。從紅巖精神、雷鋒精神到今天的抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神,他們感受過(guò)、體會(huì)過(guò),正如習(xí)近平總書(shū)記給新安小學(xué)少先隊(duì)員們回信中說(shuō)到的那樣,他們?cè)敢鈱W(xué)好黨史,以英雄模范人物為榜樣,從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的決心,刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立理想,砥礪品格,增長(zhǎng)本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。”

  “請(qǐng)祖國(guó)放心!”這是新一代青少年的堅(jiān)定回答。

  (本報(bào)記者 姚曉丹)

(責(zé)任編輯:孫丹)